บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 8

วันอังคาร ที่ 7 สิงหาคม 2554

1) วันนี้ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากตรงกับวันสอบกลางภาค
2) น่าตื้นเต้นกับการสอบจัง



นางสาวสุมนา ไชยหงษ์ 5211208599
สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย คณะศึกษาศาสตร์

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 7

วันอังคารที่ 2 สิงหาคม 2554

1)วันนี้อาจารย์ให้ส่งานของเล่นที่เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ ดิฉันส่งวงล้อหรรษามีวิธีขั้นตอนการทำดังนี้
งานประดิษฐ์วงล้อหรรษา
อุปกรณ์
1กระดาษแข็ง
2สีไม้
3กรรไกร
4กาว
5ไม้บรรทัด
6ดินสอ ยางลบ



ขั้นตอนวิธีทำ
1 นำกระดาษมาวาดเป็นวงกลมพอเหมาะ
2 วาดลวดลายตามต้องการพร้อมตกแต่งตามจินตนาการ
3 ตัดกระดาษตามเส้นวงกลมที่วาดเตรียมไว้จากนั้นนำกระดาษแข็งมาตัดความกว้างประมาณ 1นิ้ว ยาว 471 เซนติเมตร แล้วปลายกระดาษทั้งสองข้างมาติดกันพร้อมทากาวให้เป็นวงกลม
4 เอาวงกลมที่ตกแต่งเสร็จทั้งสองชิ้นมาติดกับวงกลมที่ทำจากกระดาษแข็งแล้วปล่อยให้แห้ง

ประโยชน์
1 เด็กได้ประสาทสัมพันธ์ระหว่างมือกับตา
2 เด็กเกิดความคิดสร้างสรรค์
3 เด็กเกิดทักษะการสังเกต เช่นถ้าทำวงล้อหลายขนาดแล้วเอามากลิ้งแข็งกันเด็กจะเกิดข้อค้นพบว่าวงล้อต่างกันทำให้ความเร็วในการเคลื่อนที่ต่างกัน




นางสาวสุมนา ไชยหงษ์ 5211208599
สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย คณะศึกษาศาสตร์

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 6

วันอังคารที่ 26 กรกฏาคม 2554
1) วันนี้ได้ให้นักศึกษาส่งงานและได้สั่งงานให้นักศึกษาทำตาราง 4 แผ่น แผ่นแรกให้ให้เขียนชื่อนามสกุล เลขที่ กลุ่มเรียน
2) อาจารย์ได้อธิบายเกี่ยวกับโครงการว่าต้องมีอะไรบ้าง
-หลักการและเหตุผล
-ให้ไปวิเคราะกิจกรรม
-การดำเนินกิจกรรม
-สี่อที่ใช้
-ประโยชน์ที่ไดรับ
3) เนื้อหาความรู้ได้แก่ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์เป็นที่ส่งเสริมให้เด็กปฐมวัยสามารถคิดหาเหตุผลแสวงหาความรู้ สามารถแก้ปัญหาได้ตามวัยของเด็กควรจัดกิกรรมให้เด็กได้ลงมือทำด้วยตนเองจากสิ่งแวดล้อมรอบตัว
-ความหมายทักษะการสังเกต คือทักษะการสังเกต การใช้ประสาทสัมผัสอย่างใดอย่างหนึ่งได้แก่ ตา หู จมูก ลิ้นและผิวกายเข้าไปสัมผัสโดยตรงกับวัตถุหรือเหตุการณ์โดยมีจุดประสงค์ รูปร่าง คุณสมบัติ สังเกตควบคู่กับการวัดและปริมาณ สังเกตดพื่อรู้ถึงการเปลี่ยนแปลง
-ความหมายทักษะการจำแนกประเภท คือ เปรียบเทียบ เกณฑ์ ความเหมือน ความต่าง ความสัมพันธ์ร่วม
-ความหมายทักษะการวัด คือ การหาปริมาณโดยมีหน่วย การจัดลำดับ
-ทักษะในการสื่อความหมาย คือ การพูด การเขียน รูปภาพ และภาษาท่าทางการแสดงสีหน้า ความสามารถรับข้อมูลได้อย่งถูกต้องและชัดเจน
-ทักษะการลงความเห็นจากข้อมูล คือ การเพิ่มเติมความคิดให้กับข้อมูล
-ความหมายทักษะการหาความสัมพันธ์ระหว่างสเปลกับเวลา คือ การรู้จักเรียนรู้1มิติ 2มิติ 3มิติ การเขียนภาพ2มิติแทนรูป การเข้าใจภาพที่เกิดจากกระจกเงา
-ความหมายทักษะการคำนวณ คือ ความสามารถในการ บวก ลบ คูณหาร การนับจำนวนของวัตถุ การนับตัวลข มากำหนดบอกลักษณะต่างๆเช่นความกว้าง ความยาว ความสูง พื้นที่ ปริมาณ น้ำหนัก
4) ทำไมต้องสอนวิทยาศาสตร์
-มาตราฐานการศึกษาระดับปฐมวัย
-หลักศูตรการศึกษาปฐมวัยพุทธศักราช 2546
-ความจำเป็นที่ต้องนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน
5) มาตราฐานด้านผู้เรียนคือ มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์คิดสังเคราะห์ มีวิจารณญาณและมีความคิดสร้างสรรค์
6) สัปดาห์หน้าเรียนเรื่องสมองกับวิทยาศาสตร์และอาจารย์ได้มอบหมายงานให้นักศึกษาเตรียมของเล่นที่จากเศษวัสดุ

นางสาวสุมนา ไชยหงษ์ 5211208599
สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย คณะศึกษาศาสตร์